DIGITALNI MATERIJAL (PDF + XLSX) · ZA NASTAVU POVIJESTI OD 5. RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE DO 4. RAZREDA GIMNAZIJE

Gotove tjedne cjeline Povijesti od 5. razreda osnovne škole do 4. razreda gimnazije

POVIJEST 360°: osam svezaka za nastavu Povijesti od 5. razreda osnovne škole do 4. razreda gimnazije, uz tjedne cjeline, povijesne izvore i alate za vrednovanje

POVIJEST 360° pretvara kurikulum Povijesti (NN 27/2019) u sustav rada po razredima i tjednima: gotove tjedne cjeline, povijesne izvore i karte s naznakom podrijetla, pripreme za istraživački i terenski rad te alate za vrednovanje po službenim elementima.

8 svezaka: 5.-8. razred OŠ + gimnazija 256 tjednih cjelina (32 po razredu) Izvori i karte s podrijetlom i licencom 6 operativnih resursa u svakoj opciji
ŽELIM POVIJEST 360°
VISAAMEXPayG Pay
Digitalni pristup
Jednokratno plaćanje
Bez pretplate
Jamstvo 7 dana
PREPOZNAJEŠ LI OVO?

Kurikulum ti kaže koje ishode pratiti. Izvori, karte, provjere i tematski sati ostaju na tebi.

Povijest je od petog razreda osnovne škole do kraja četvrtog razreda gimnazije zaseban i obvezan predmet: 70 sati godišnje u svakom razredu osnovne škole i u prvom do trećem razredu gimnazije, 64 sata u četvrtom, a opća gimnazija u četvrtom razredu ima 96 sati.

Kurikulum (NN 27/2019) ne daje gotove pripreme. Daje ishode po razredu i području, 16 obveznih tema i dvije izborne koje sam smišljaš svake godine, a tvoje je da ih prevedeš u tjedne sate.

Rad na povijesnim izvorima — pisanim, vizualnim, kartografskim i statističkim — središnji je koncept nastave, a izvore treba pronaći, provjeriti smiju li se koristiti i prilagoditi razredu.

Slijepe karte dio su provjera i vještina čitanja karata, a povijesne karte i linije vremena crtaš ručno ili ih tražiš po internetu, bez provjere licence.

Vrednovanje ide po tri elementa — činjenično, konceptualno i proceduralno znanje — bez službenih pondera i bez gotovih rubrika.

Osobna mapa učenika (portfelj) i istraživački zadaci traže praćenje i kriterije koje sam postavljaš.

Terenska nastava traži pisani izvedbeni plan s ciljevima, ishodima, metodama i kriterijima prije nego što uopće krene.

Osjetljive teme 20. stoljeća traže izvore s podrijetlom i više perspektiva, a ne improvizaciju.

Izborne teme smišljaš za svaku generaciju iznova, a razine znanja u istom razredu jako se razlikuju.

U četvrtom razredu gimnazije Povijest je izborni predmet državne mature i priprema se uz redovnu nastavu.

Ne treba ti još jedan priručnik s dugim stranicama teorije.

ŽELIM POVIJEST 360°
ZA KOGA JE?

Za koga je ovaj sustav?

ZA OSNOVNU ŠKOLU

Profesor Povijesti u osnovnoj školi (5.-8. razred)

Predaješ 70 sati godišnje u svakom razredu, obično u više odjela. Svesci od 5. do 8. razreda nose 32 tjedne cjeline po razredu, s ishodima, izvorima, listićima i kriterijima.

📚

Profesor Povijesti u gimnaziji (1.-4. razred)

Od prapovijesti i starog vijeka do suvremenog svijeta i mature: četiri sveska pokrivaju ishode svih gimnazijskih programa, a ti raspoređuješ svoj fond sati.

🔀

Predaješ i u osnovnoj školi i u gimnaziji

Ista stručna sprema pokriva oba tramova, a u manjim sredinama je miješana služba pravilo. Komplet spaja 8 svezaka bez dupliciranja, pa istu stvar ne plaćaš dvaput.

🧭

Vodiš istraživački i terenski rad

Dobivaš metodu analize izvora, vodič od istraživačkog pitanja do rubrike i kontrolnu listu izvedbenog plana terenske nastave.

📝

Nosiš i pripremu i vrednovanje

Provjere s ključevima i kriterijima po elementima, liste za praćenje, rubrike po razinama i vođenje osobne mape učenika dolaze kao gotovi instrumenti.

Koliko još nedjelja skupljaš izvore i crtaš slijepe karte?

ŽELIM POVIJEST 360°
Što je POVIJEST 360°

POVIJEST 360°

KOMPLETAN SUSTAV ZA NASTAVU POVIJESTI OD 5. RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE DO 4. RAZREDA GIMNAZIJE

POVIJEST 360° pretvara kurikulum Povijesti u sustav rada po razredima i tjednima. Otvoriš svezak svog razreda, odabereš tjednu cjelinu i vodiš sat od ishoda do dokaza učenja.

8 SVEZAKA: 5.-8. OŠ + GIMNAZIJA
256 TJEDNIH CJELINA (32 PO RAZREDU)
6 OPERATIVNIH RESURSA
Godišnji plan (GIK) i tracker učiteljaSva područja kurikuluma: društvo, gospodarstvo, znanost i tehnologija, politika te filozofsko-religijsko-kulturno područjeSva tri elementa vrednovanja: činjenično, konceptualno i proceduralno znanjePovijesni izvori s naznakom podrijetla i licenceKarte i linije vremena spremne za ispis u A4 i A3 formatuSlijepe karte i pisane provjere s ključevima i kriterijimaIstraživački rad i terenska nastava s dokumentacijomPriprema za državnu maturu kroz svezak četvrtog razreda gimnazije

Materijal je upotrebljiv: izvor, karta, tablica, listić ili linija vremena uz svaku cjelinu. Tekst ne zamjenjuje rad; cjeline su izgrađene oko izvora, zadataka i dokaza učenja. Karte i izvori imaju podrijetlo i licencu, a nijedna karta nije generirana umjetnom inteligencijom.

SVAKA TJEDNA CJELINA UKLJUČUJE, OVISNO O ISHODU:

Ishod kurikuluma (POV OŠ ili POV SŠ) i cilj koji se može promatrati
Povijesni izvor — tekst, sliku, kartu ili tablicu — s naznakom podrijetla
Kartu ili liniju vremena s izvorom
Korake izvođenja po redu
Radni listić za učenike i ključ
Varijantu i prilagodbe za različite razine
Brzu provjeru i zaključak sata

Stvarnost učionice ostaje ista. Sustav je napravljen za nju.

Šest situacija koje ti uzimaju vrijeme i gotov odgovor za svaku.

Izvore treba pronaći i provjeriti licencu

Za svaku temu tražiš izvor koji se smije koristiti, provjeravaš smije li se reproducirati i prilagođavaš ga razredu.

Izvori dolaze u istom paketu, s podrijetlom i licencom, uz pitanja i zadatke za učenike.

Karte i linije vremena crtaš ručno

Povijesne karte tražiš po internetu bez provjere licence, a slijepe karte za provjere crtaš sam.

Banka karata i linija vremena dolazi s izvorom i atribucijom, u A4 i A3 formatu, a slijepe karte su spremne za pisane provjere.

Provjere trebaju kriterije po elementima

Vrednovanje po činjeničnom, konceptualnom i proceduralnom znanju svodiš na vlastite bilješke i osjećaj.

Provjere modela dolaze s ključevima, kriterijima i rubrikama po razinama kao didaktički prijedlog.

Izborne teme smišljaš za svaku generaciju

Dvije izborne teme po razredu osmišljavaš iznova, s ishodima i materijalima koje sam slažeš.

Dobivaš okvire izbornih tema s ishodima i prijedlozima izvora, pa ih prilagođavaš svojoj generaciji bez počinjanja od nule.

Osjetljive teme traže mrežu izvora

Teme 20. stoljeća držiš u ravnoteži bez dokumentiranih izvora i više perspektiva, a svaka riječ je odgovornost.

Svaka osjetljiva tema dolazi s opisnim pristupom, izvorima s podrijetlom i više perspektiva, bez ideoloških narativa.

Terenska nastava traži dokumentaciju

Prije izlaska treba pisani izvedbeni plan s ciljevima, ishodima, metodama i kriterijima.

Listići za muzeje, arhive i galerije te kontrolna lista izvedbenog plana skraćuju pripremu na provjeru i dopunu.

Osam svezaka

Svezak za svaki razred: otvoriš onaj koji predaješ i vodiš nastavu kroz 32 tjedne cjeline, od prapovijesti i starog vijeka u petom razredu do suvremene povijesti i pripreme za maturu u četvrtom razredu gimnazije.

  1. SVEZAK 1

    5. razred · Prapovijest i stari vijek

    32 tjedne cjeline: što je povijest i kako se proučava, prve ljudske zajednice u svijetu i na hrvatskom prostoru, društvo i svakodnevica Egipta i Mezopotamije, grčki polisi, rimsko društvo te pismo, znanost, umjetnost, religija i filozofija starog svijeta.

    • Uvod u povijest: izvori, kronologija i metode proučavanja.
    • Prve ljudske zajednice u svijetu i na hrvatskom prostoru.
    • Društvo i svakodnevica Egipta i Mezopotamije.
    • Grčki polisi: razvoj, kolonizacija Sredozemlja i Jadrana.
    • Rimsko društvo i svakodnevica od kraljevstva do carstva.
    • Pismo, znanost, umjetnost, religija i filozofija starog svijeta.
  2. SVEZAK 2

    6. razred · Srednji i rani novi vijek

    32 tjedne cjeline: velike seobe i rani srednji vijek, srednjovjekovno društvo, srednjovjekovna Hrvatska, križarski ratovi i osmanska ekspanzija, gospodarstvo od feudalnog posjeda do manufakture, velika geografska otkrića, tiskanje i tehnički napredak te umjetnost od predromanike do baroka.

    • Velike seobe i rani srednji vijek u Europi.
    • Srednjovjekovno društvo: plemstvo, kler, seljaci i građani.
    • Srednjovjekovna Hrvatska: knezovi, kraljevi i kraljice, župani.
    • Križarski ratovi i osmanska ekspanzija.
    • Gospodarstvo od feudalnog posjeda do manufakture; velika geografska otkrića.
    • Hrvatska između Ugarske, Habsburgovaca i Venecije; glagoljaštvo i umjetnost do baroka.
  3. SVEZAK 3

    7. razred · Od početka 18. stoljeća do 1918.

    32 tjedne cjeline: prosvijećeni apsolutizam u hrvatskim zemljama, Francuska revolucija i napoleonsko doba, Ilirski pokret i hrvatski narodni preporod, industrijske revolucije i pitanje radništva, izgradnja moderne građanske Hrvatske, revolucije 1848/49, Prvi svjetski rat i promjene granica te znanost i umjetnost 19. stoljeća.

    • Prosvijećeni apsolutizam u hrvatskim zemljama.
    • Francuska revolucija i napoleonsko doba.
    • Ilirski pokret i hrvatski narodni preporod.
    • Industrijske revolucije i pitanje radništva; industrializacija Hrvatske.
    • Revolucije 1848/49, stvaranje nacija i parlamentarni život u Monarhiji.
    • Prvi svjetski rat, promjene granica te znanost i umjetnost 19. stoljeća.
  4. SVEZAK 4

    8. razred · Od 1918. do danas

    32 tjedne cjeline: Versajski poredak i prva Jugoslavija, međuratno razdoblje i totalitarizmi, Drugi svjetski rat s NDH, politikom terora, Holokaustom i partizanskim pokretom, Hladni rat i druga Jugoslavija, pad komunizma i raspad SFRJ, stvaranje Republike Hrvatske, Domovinski rat i euroatlantske integracije te umjetnost, kultura i sport 20. i 21. stoljeća.

    • Versajski poredak i prva Jugoslavija: federalizam protiv unitarizma.
    • Međuratno razdoblje: parlamentarizam, demokracija i totalitarizmi.
    • Drugi svjetski rat: NDH, politika terora, Holokaust i antifašizam; AVNOJ i ZAVNOH.
    • Hladni rat i druga Jugoslavija: represija, samoupravljanje, Hrvatsko proljeće.
    • Pad komunizma, raspad SFRJ i stvaranje Republike Hrvatske; euroatlantske integracije.
    • Domovinski rat (Vukovar, Maslenica, Bljesak, Oluja, Erdut, Dayton) te umjetnost, kultura i sport.
  5. SVEZAK 5

    Gimnazija 1. razred · Prapovijest i stari vijek

    32 tjedne cjeline: život i gospodarstvo u prapovijesti s hrvatskim primjerima u svjetskom kontekstu, društvene strukture i pravni kodeksi starog istoka, gospodarstvo i načini proizvodnje antike, grčki polisi, vlast i rimska država, izumi i tehnologije, religije, filozofija, umjetnost i pismo te kršćanstvo do državne religije.

    • Život i gospodarstvo u prapovijesti s hrvatskim primjerima u svjetskom kontekstu.
    • Društvene strukture, pravni kodeksi i pravo starog istoka.
    • Gospodarstvo i načini proizvodnje u antici.
    • Grčki polisi: red, reforme i ratovi.
    • Vlast i rimska država od kraljevstva do raspada.
    • Izumi i tehnologije s putevima širenja; kršćanstvo od prvih zajednica do državne religije.
  6. SVEZAK 6

    Gimnazija 2. razred · Srednji i rani novi vijek

    32 tjedne cjeline: ranosrednjovjekovna Europa i Hrvatska, uloga kršćanstva, islama i židovstva, staleško društvo, sela i gradovi, gospodarstvo i komunikacije, arapski svijet u Sredozemlju, znanost i tehnika, Hrvatska u ugarsko-hrvatskom kraljevstvu, srednjovjekovna Bosna i habsburško-osmansko-mletačka granica, škole i sveučilišta te humanizam, renesansa, reforma i katolička obnova.

    • Ranosrednjovjekovna Europa i Hrvatska: Franačka, Bizant, kneževina i kraljevstvo.
    • Kršćanstvo, islam i židovstvo u srednjem vijeku.
    • Staleško društvo, sela i gradovi; gospodarstvo i komunikacije.
    • Arapski svijet u Sredozemlju, znanost i tehnika.
    • Hrvatska u ugarsko-hrvatskom kraljevstvu i habsburško-osmansko-mletačka granica.
    • Škole i sveučilišta, umjetnost srednjeg vijeka te humanizam, renesansa i reforma.
  7. SVEZAK 7

    Gimnazija 3. razred · Od 18. stoljeća do 1918.

    32 tjedne cjeline: društvene promjene u habsburškim hrvatskim zemljama, od revolucije do građanskog društva i modernih nacija, modernizacija i demografski rast, ekonomske teorije prosvjetiteljstva, industrijske revolucije i posljedice u Hrvatskoj, velike sile 18. stoljeća i Vojna krajina, era revolucija i nacija, kolonijalizam i imperijalizam, Prvi svjetski rat, Crkva i sekularizacija te umjetnost od klasicizma do secesije.

    • Društvene promjene u habsburškim hrvatskim zemljama.
    • Od revolucije do građanskog društva i modernih nacija; modernizacija i demografski rast.
    • Ekonomske teorije prosvjetiteljstva, atlantska trgovina i agrarna revolucija.
    • Industrijske revolucije i posljedice u Hrvatskoj; velike sile 18. stoljeća i Vojna krajina.
    • Era revolucija i nacija: centralizam, dualizam, trializam, federalizam; kolonijalizam i imperijalizam.
    • Prvi svjetski rat, Crkva i sekularizacija te umjetnost od klasicizma do secesije.
  8. SVEZAK 8

    Gimnazija 4. razred · Od 1918. do danas

    32 tjedne cjeline: međuratno društvo i totalitarizmi, demografske promjene Drugog svjetskog rata, poraće i Jugoslavija, pad komunizma i raspad SFRJ, neovisna Hrvatska i Domovinski rat, gospodarstvo od rata do globalizacije i Europske unije, znanost i tehnologija 20. i 21. stoljeća, politički poredak od 1945. do danas te umjetnost i kultura sjećanja. Opća gimnazija: izvedba s 18 tema i fondom od 96 sati.

    • Međuratno društvo i totalitarizmi: antisemitizam i Holokaust.
    • Demografske promjene Drugog svjetskog rata i poraće.
    • Jugoslavija: represija, samoupravljanje, reforme, migracije i urbanizacija.
    • Pad komunizma, raspad SFRJ i neovisna Hrvatska.
    • Domovinski rat: Maslenica, Bljesak, Oluja, Ljeto '95, Dayton i euroatlantske integracije.
    • Gospodarstvo od rata do EU, znanost i tehnologija te kultura sjećanja; opća gimnazija: 18 tema i 96 sati.

Pogledaj kako izgleda jedan tjedan

6 stvarnih stranica iz Sveska 1: ishodi s kodovima iz kurikuluma, tijek tjedna korak po korak, radni listići s ključevima, slijepe karte s izvorom i licencom te plan B za sat bez opreme. Nisu prikazi ni makete.

  • Tjedan 1: naslov cjeline s ishodom POV OŠ A.5.1, domenama, fondom od 2 sata tjedno i ciljem tjedna, uz kartu i liniju vremena
  • Slijepa karta svijeta s izvorom i licencom (Natural Earth) te povijesni izvor tjedna: krapinski nalazi s Hušnjakova brda, s tablicom nalaza i podrijetlom
  • Tijek sata korak po korak kroz šest koraka s minutama i radni listić s pet zadataka: nalazi, izvor, karta, redoslijed i život u skupini
  • Ključ i očekivani odgovori za svih šest zadataka, vrednovanje po tri elementa s dokazom te početak kriterija i razina usvojenosti
  • Razine usvojenosti, istraživački rad u tjednu u četiri koraka, baština i terenska nastava te domaći zadatak
  • Riječi i pojmovi tjedna, poveznica s drugim predmetima, sažetak tjedna, razlikovanje i podrška te plan B za sat bez interneta i projektora
UKLJUČENO U SVAKU OPCIJU

6 uključenih resursa

Svaka opcija dobiva izdanje primjereno svom putu. Opcija Komplet dobiva oba bloka bez dupliciranja.

Godišnji plan (GIK) + Tracker učitelja
B1

Godišnji plan (GIK) + Tracker učitelja

UKLJUČENO

Godišnji izvedbeni kurikulum po razredu: 16 obveznih tema i 2 izborne, hodogram po tjednima, ishodi po područjima, stvarni fond sati (70 sati; 96 u 4. razredu opće gimnazije) i kalendar vrednovanja, posjeta i terenske nastave. Uključuje XLSX za uređivanje i PDF inačicu.

Vrednovanje po tri elementa
B2

Vrednovanje po tri elementa

UKLJUČENO

Instrumenti za sva tri službena elementa: činjenično, konceptualno i proceduralno znanje. Pisane provjere sa slijepim kartama, izvorima i tablicama, ključevi s kriterijima, vođenje učeničke osobne mape (portfelja) i rubrike po razinama kao didaktički prijedlog (kurikulum opisuje samo razinu dobar).

Banka povijesnih karata i linija vremena
B3

Banka povijesnih karata i linija vremena

UKLJUČENO

Političke, tematske i slijepe karte po razredu te linije vremena za ispis, u A4 i A3 formatu. Svaka karta ima izvor, licencu i atribuciju otvorenih podataka; nijedna karta nije generirana umjetnom inteligencijom.

Rad na izvorima i istraživački rad
B4

Rad na izvorima i istraživački rad

UKLJUČENO

Vodič za analizu pisanih, vizualnih, kartografskih i statističkih izvora s bankom pitanja po konceptu, upute za istraživačke zadatke i oblike prezentacije koje kurikulum imenuje, listići za muzeje, arhive i galerije te kontrolna lista izvedbenog plana terenske nastave prema Pravilniku.

Plan B: sat svuda
B5

Plan B: sat svuda

UKLJUČENO

Gotovi satovi za učionicu bez projektora, interneta ili atlasa, za skupinu, zamjenu, blok od 45 ili 90 minuta i za dan kad je terenska nastava otkazana.

Uključivanje i prilagodbe
B6

Uključivanje i prilagodbe

UKLJUČENO

Matrica prilagodbi po ishodu, čitanju izvora, vizualnoj i jezičnoj podršci, vremenu i obliku odgovora, s pristupačnim izvorima i bez kliničkih tvrdnji.

U ODABRANOJ OPCIJI DOBIJEŠ: 6 uključenih resursa · UKLJUČENO

STVARNOST

Što se mijenja u tvom radu?

BEZ JEDINSTVENOG SUSTAVA
S POVIJEŠĆU 360°
Izvore tražiš po internetskim arhivima i provjeravaš smiješ li ih koristiti.
Izvori su u istom paketu, s podrijetlom i licencom.
Slijepe karte i linije vremena crtaš ručno.
Slijepe karte i linije vremena su pripremljene za ispis.
Izborne teme smišljaš za svaku generaciju.
Izborne teme dolaze s ishodima i okvirima, a ti ih prilagođavaš svom razredu.
Terensku nastavu dokumentiraš bez predloška.
Kontrolna lista izvedbenog plana pokriva ciljeve, ishode, metode i kriterije.
Vrednovanje po elementima svodiš na osjećaj i vlastite bilješke.
Tri elementa vrednovanja imaju instrumente, rubrike i dokaze učenja.
Osjetljive teme držiš u ravnoteži bez mreže izvora.
Osjetljive teme dolaze s dokumentiranim izvorima i više perspektiva.
Godišnji plan i praćenje vodiš u više tablica.
Godišnji plan i praćenje vode se u jednoj tablici.

Odaberi put koji predaješ

Osnovna škola pokriva 5.-8. razred, gimnazija 1.-4. razred u svim programima, a Komplet spaja oba puta u osam svezaka. Svaka opcija dobiva izdanje resursa za svoj put.

ŽELIM POVIJEST 360°

Put biraš u sljedećem koraku, a plaćaš jednom. Pristup je digitalan i trenutan.

Jednokratno plaćanje Digitalni pristup Bez pretplate Jamstvo 7 dana

PRIHVAĆENA PLAĆANJA

VISAAMEXPayG Pay
ČESTA PITANJA

Česta pitanja

Što točno dobivam?

Digitalne materijale u PDF-u i XLSX-u: osam svezaka s 32 tjedne cjeline po razredu i 6 operativnih resursa u izdanju za put koji odabereš. Svaka tjedna cjelina uključuje ishod kurikuluma (POV OŠ ili POV SŠ) i cilj, povijesni izvor s podrijetlom, kartu ili liniju vremena s izvorom, korake izvođenja, radni listić, ključ i kriterije, prilagodbe te brzu provjeru i zaključak sata.

Kako izgleda jedna tjedna cjelina?

Tjedna cjelina ima ishod i cilj koji se može promatrati, povijesni izvor s podrijetlom i licencom, kartu ili liniju vremena s izvorom, korake izvođenja po redu, radni listić za učenike, ključ i kriterije, varijantu i prilagodbe za različite razine te brzu provjeru i zaključak sata.

Predajem samo u osnovnoj školi. Je li mi dovoljna opcija Osnovna škola?

Da. Opcija Osnovna škola pokriva 5., 6., 7. i 8. razred s njihovim temama, izvorima i resursima.

Predajem u gimnaziji, u programu koji nije opća. Odgovara li mi opcija Gimnazija?

Da. Cjeline pokrivaju ishode svih gimnazijskih programa; fond od 64 sata u četvrtom razredu raspoređuješ po svom programu, a izvedba s 96 sati i 18 tema uključena je za opću gimnaziju.

Predajem i u osnovnoj školi i u gimnaziji. Što odabrati?

Opciju Komplet: svih 8 svezaka za 29 €, jeftinije od dvije pojedinačne opcije.

Uključuje li materijal karte i mogu li ih ispisati?

Da. Banka karata sadrži političke, tematske i slijepe karte te linije vremena u A4 i A3 formatu, s izvorom i licencom otvorenih podataka. Karte su izrađene iz otvorenih podataka i nijedna nije generirana umjetnom inteligencijom.

Kako materijal tretira osjetljive teme 20. stoljeća?

Opisno, s izvorima koji imaju podrijetlo i s više perspektiva, bez ideoloških narativa. Svaka cjelina s osjetljivom temom to navodi i daje izvore za daljnji rad.

Sadrži li materijal rad na izvorima?

Da. Uz svaku cjelinu je izvor s naznakom podrijetla, a resursi donose metodu analize izvora, banku pitanja i listiće za muzeje, arhive i galerije.

Pokriva li materijal terensku nastavu?

Da. Dobivaš listiće za muzeje, arhive i galerije te kontrolnu listu izvedbenog plana terenske nastave, u skladu s pravilnikom koji od učitelja voditelja traži pisani plan s ciljevima, ishodima, metodama i kriterijima.

Priprema li materijal za državnu maturu?

Osnovna priprema dio je sveska za 4. razred gimnazije. Intenzivne simulacije s ključevima dostupne su kao zaseban dodatak nakon kupnje.

Je li materijal usklađen s kurikulumom?

Da, s kurikulumom nastavnog predmeta Povijest za osnovne škole i gimnazije (NN 27/2019). Materijal nije službeno odobrenje ni potvrda Ministarstva.

Mogu li koristiti materijal u više razreda i generacija?

Da. Materijal je licenciran za tvoju nastavu; možeš ga koristiti u svim razredima koje predaješ i u narednim generacijama.

Trebam li ispisivati cijele sveske?

Ne. Ispisuješ samo ono što ti treba za sat: radne listiće, karte, tablice i rubrike. Ključevi i rješenja ostaju kod tebe.

Što sustav ne obećava?

Ne obećava odobrenje ili potvrdu Ministarstva, ocjene, rezultate na maturi ni napredak pojedinog učenika. Ne pokriva Prirodu i društvo od 1. do 4. razreda, strukovne škole ni studijske programe i ne uključuje kopije zadataka s državne mature; simulacije su izvorne.

Kako funkcionira jamstvo?

Imaš 7 dana od kupnje. Ako proizvod nije ono što si očekivao, kontaktiraj podršku koristeći adresu e-pošte kojom si kupio i zatraži povrat.

Odaberi put koji predaješ

Osnovna škola pokriva 5.-8. razred, gimnazija 1.-4. razred u svim programima, a Komplet spaja oba puta u osam svezaka. Svaka opcija dobiva izdanje resursa za svoj put.

ŽELIM POVIJEST 360°

Put biraš u sljedećem koraku, a plaćaš jednom. Pristup je digitalan i trenutan.

Jednokratno plaćanje Digitalni pristup Bez pretplate Jamstvo 7 dana

PRIHVAĆENA PLAĆANJA

VISAAMEXPayG Pay